Ejercicios para mejorar el fildeo de rollin de frente en los atletas del equipo de Béisbol categoría11-12años

Abstract

El presente trabajo investigativo fue realizado con los atletas del equipo de béisbol categoría 11–12 años del centro deportivo comunitario La Normal, utilizamos una muestra de 25 atletas por la relación alumno profesor según lo establece la RS:5 del 2016 para el trabajo en las áreas deportivas, representando el 100%, de la población en esta categoría, la frecuencia de aplicación de los ejercicios estructurados fue de tres veces por semanas con una dosificación que se llevó a efecto por repeticiones de forma mensual. Desde septiembre del 2022 hasta abril del 2023, se realizaron los test físicos-técnico, para de esta forma analizar la incidencia de la ejecución del fildeo en el cuadro de los atletas, los métodos utilizados en e trabajo fueron los empíricos y teóricos, dentro los cuales podemos encontrar: la observación, la medición y el experimento, así como análisis-síntesis, Sistémico estructural funcional y la técnica estadística. El soporte teórico de la investigación hace referencia a los disímiles criterios de los autores más prestigiosos tanto del país como extranjeros, en esta temática. De manera que apoyados en esto conformamos una propuesta más acabada nuestro juicio con el propósito de condicionar estas habilidades técnicas del fildeo en el cuadro. Donde nuestros técnicos de béisbol no emplean los ejercicios auxiliares de las pesas para el desarrollo de dicha habilidades, por la falta de conocimiento, por que en el programa no aparece o por temor a realizar estos ejercicios y traerles por consecuencia, de formaciones en las técnicas de fildeo en la defensa del cuadro en los atletas. Sobre la base de las consideraciones anteriores proponer un sistema de ejercicios para mejorar el fildeo de cuadro en los atletas de la categoría 11-12 años

The present investigative work was carried out with the athletes of the 11-12 year-old category baseball team of the La Normal community sports center, we used a sample of 25 athletes due to the student-teacher relationship as established by RS:5 of 2016 for work in the sports areas, representing 100% of the population in this category, the frequency of application of structured exercises was three times a week with a dosage that was carried out by repetitions on a monthly basis. From September 2022 to April 2023, the physical-technical tests were carried out, in order to analyze the incidence of fielding execution in the athletes' team, the methods used in the work were empirical and theoretical, within the which we can find: observation, measurement and experiment, as well as analysis-synthesis, systemic structural functional and statistical technique. The theoretical support of the research refers to the dissimilar criteria of the most prestigious authors, both in the country and abroad, on this topic. So, supported by this, we formed a more complete proposal in our judgment with the purpose of conditioning these technical fielding skills in the box. Where our baseball technicians do not use auxiliary weight exercises to develop these skills, due to lack of knowledge, because they do not appear in the program or because of fear of performing these exercises and, as a consequence, resulting in training in the techniques. of fielding in the defense of the infield in athletes. Based on the previous considerations, propose a system of exercises to improve box fielding in athletes in the 11-12 year old category.