Ejercicios para la carrera de relevos en distancias largas con cambio del batón por arriba

Abstract

Teniendo en cuenta las nuevas modificaciones de los programas y orientaciones metodológicas de la Educación Física, es que se realiza este trabajo en la Escuela Secundaria Básica “José Rodríguez Limonta” del Distrito I “José Martí” municipio Santiago de Cuba, con estudiantes del octavo grado, a los cuales se les aplicó un diagnóstico de habilidades en la unidad Atletismo, detectándose Insuficiencias que presentan los estudiantes de octavo “A” de la Escuela Secundaria Básica “José Rodríguez Limonta” del Distrito I “José Martí”, en la ejecución de la carrera de relevos de distancias largas con cambio del batón por arriba. Siendo el objetivo: elaborar ejercicios la carrera de relevos de distancias largas con cambio del batón por arriba en el atletismo para mejorar la ejecución de los estudiantes de octavo “A” de la Escuela Secundaria Básica “José Rodríguez Limonta” del Distrito I “José Martí”. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron métodos teóricos como: análisis – síntesis inductivo deductivo, del nivel empírico: observación y revisión documental, así como el procedimiento estadístico matemático: calculo porcentual. El trabajo aporta ejercicios elaborados cuidadosamente, con orden e indicaciones metodológicas. Son ejercicios de fácil ejecución, con la aplicación de reglas que los pueden convertirse en juegos, para hacer más emprendedora y creativa la clase de educación física, proporcionándoles protagonismo a los alumnos

Taking into account the new modifications of the programs and methodological guidelines of Physical Education, this work is carried out at the “José Rodríguez Limonta” Basic Secondary School of District I “José Martí” municipality of Santiago de Cuba, with eighth grade students. , to whom a skills diagnosis was applied in the Athletics unit, detecting deficiencies presented by the eighth “A” students of the “José Rodríguez Limonta” Basic Secondary School of District I “José Martí”, in the execution of the long-distance relay race with overhead baton change. The objective being: to develop exercises for the long-distance relay race with changing the bat over the top in athletics to improve the execution of the eighth “A” students of the “José Rodríguez Limonta” Basic Secondary School of District I “José Martí” ”. For the development of the research, theoretical methods were used such as: inductive-deductive analysis – synthesis, at the empirical level: observation and documentary review, as well as the mathematical statistical procedure: percentage calculation. The work provides carefully prepared exercises, with order and methodological indications. They are exercises that are easy to execute, with the application of rules that can be turned into games, to make the physical education class more entrepreneurial and creative, giving students prominence.